differentiated instruction

Vietnamese translation: CÁCH DẠY HỌC SINH TÙY THEO NĂNG LỰC , SỞ THÍCH, VÀ NHU CẦU

10:04 Jun 29, 2017
English to Vietnamese translations [PRO]
Education / Pedagogy / Context:
English term or phrase: differentiated instruction
Nhờ các tiền huynh chỉ giáo! Đệ xin cám ơn!
Đệ có kèm theo phương án dịch của mình.

Context:

Multi-Tiered System of Supports:

Tier I refers to the high quality differentiated instruction that is provided to all students in the general education classroom.
Tier II refers to the interventions that are provided to small groups of students who need more support than they are receiving in Tier I.
Tier III refers to the interventions that are provided to students based on individual skill need.

Phần phương án dịch hiện tại:

Hệ thống Hỗ trợ Đa Cấp độ:

Cấp độ I bao gồm các hướng dẫn phân hóa chất lượng cao được cung cấp cho tất cả học sinh trong lớp giáo dục tổng quát.
Cấp độ II bao gồm các can thiệp được cung cấp cho những nhóm nhỏ các em học sinh có nhu cầu được hỗ trợ nhiều hơn so với mức mà các em đang thụ hưởng ở Cấp độ I.
Cấp độ III bao gồm các can thiệp được cung cấp cho học sinh dựa trên nhu cầu kỹ năng cá nhân.
Nam Vo
Vietnam
Local time: 16:43
Vietnamese translation:CÁCH DẠY HỌC SINH TÙY THEO NĂNG LỰC , SỞ THÍCH, VÀ NHU CẦU
Explanation:
Trong một lớp có vài chục em học sinh và mỗi em đều có năng lực, sở thích, và nhu cầu riêng. Vì vậy cách dạy này sẽ thay đổi linh hoạt để phù hợp với tình trạng của riêng từng em, hoặc riêng từng nhóm nào mà có 3 yếu tố năng lực-sở thích-nhu cầu gần giống nhau nhất.

--------------------------------------------------
Note added at 1 day1 hr (2017-06-30 11:27:16 GMT)
--------------------------------------------------

Ngay trong cộng đồng phiên dịch ProZ này, mỗi người đều có năng lực, sở thích, và nhu cầu riêng. Đúng không ?

--------------------------------------------------
Note added at 1 day1 hr (2017-06-30 11:39:13 GMT) Post-grading
--------------------------------------------------

Có thể bớt chữ "THEO" để còn lại "CÁCH DẠY HỌC SINH TÙY NĂNG LỰC , SỞ THÍCH, VÀ NHU CẦU"
Selected response from:

Minh Ho (X)
Australia
Grading comment
Excellent support!! Thank you very much, bro :)
4 KudoZ points were awarded for this answer



Summary of answers provided
5chỉ dẫn/hướng dẫn được phân hóa
Doan Quang
4 +1dạy học/ cách dạy học/ hướng dẫn phân hóa
Thao Tran
5CÁCH DẠY HỌC SINH TÙY THEO NĂNG LỰC , SỞ THÍCH, VÀ NHU CẦU
Minh Ho (X)


Discussion entries: 1





  

Answers


5 mins   confidence: Answerer confidence 5/5
chỉ dẫn/hướng dẫn được phân hóa


Explanation:
chỉ dẫn/hướng dẫn được phân hóa (theo nhóm/theo đối tượng) cụ thể

Doan Quang
Vietnam
Local time: 16:43
Native speaker of: Native in VietnameseVietnamese
PRO pts in category: 12
Notes to answerer
Asker: hướng dẫn ĐƯỢC phân hóa chất lượng cao ĐƯỢC cung cấp. Em thấy lặp từ quá mà tra google với ngoặc kép thì thấy phương án không có chữ được nhiều hơn.

Login to enter a peer comment (or grade)

7 mins   confidence: Answerer confidence 4/5Answerer confidence 4/5 peer agreement (net): +1
dạy học/ cách dạy học/ hướng dẫn phân hóa


Explanation:
Clark_NVG xem sample text này nhe.

"Dưới sự dẫn dắt của Carol Ann Tomlinson, khái niệm dạy học phân hóa (differentiated instruction) đã được nhiều người biết đến. Chiến lược dạy học phân hóa đòi hỏi giáo viên phải “làm rõ mục đích học tập bắt nguồn từ các tiêu chuẩn về nội dung, nhưng được thực hiện một cách khéo léo để đảm bảo mọi học sinh đều tham gia và hiểu bài” (Tomlinson, 2008, trang 26)."


    Reference: http://neoedu.fpt.edu.vn/so-luoc-ve-phuong-phap-day-hoc-phan...
Thao Tran
Vietnam
Local time: 16:43
Native speaker of: Native in VietnameseVietnamese, Native in EnglishEnglish
PRO pts in category: 16
Notes to answerer
Asker: Em cám ơn chị.


Peer comments on this answer (and responses from the answerer)
agree  An Trinh
21 hrs
Login to enter a peer comment (or grade)

1 day 1 hr   confidence: Answerer confidence 5/5
CÁCH DẠY HỌC SINH TÙY THEO NĂNG LỰC , SỞ THÍCH, VÀ NHU CẦU


Explanation:
Trong một lớp có vài chục em học sinh và mỗi em đều có năng lực, sở thích, và nhu cầu riêng. Vì vậy cách dạy này sẽ thay đổi linh hoạt để phù hợp với tình trạng của riêng từng em, hoặc riêng từng nhóm nào mà có 3 yếu tố năng lực-sở thích-nhu cầu gần giống nhau nhất.

--------------------------------------------------
Note added at 1 day1 hr (2017-06-30 11:27:16 GMT)
--------------------------------------------------

Ngay trong cộng đồng phiên dịch ProZ này, mỗi người đều có năng lực, sở thích, và nhu cầu riêng. Đúng không ?

--------------------------------------------------
Note added at 1 day1 hr (2017-06-30 11:39:13 GMT) Post-grading
--------------------------------------------------

Có thể bớt chữ "THEO" để còn lại "CÁCH DẠY HỌC SINH TÙY NĂNG LỰC , SỞ THÍCH, VÀ NHU CẦU"

Minh Ho (X)
Australia
Native speaker of: Native in VietnameseVietnamese, Native in EnglishEnglish
PRO pts in category: 12
Grading comment
Excellent support!! Thank you very much, bro :)
Notes to answerer
Asker: Vâng. Em cám ơn!!!

Login to enter a peer comment (or grade)



Login or register (free and only takes a few minutes) to participate in this question.

You will also have access to many other tools and opportunities designed for those who have language-related jobs (or are passionate about them). Participation is free and the site has a strict confidentiality policy.

KudoZ™ translation help

The KudoZ network provides a framework for translators and others to assist each other with translations or explanations of terms and short phrases.


See also:
Term search
  • All of ProZ.com
  • Term search
  • Jobs
  • Forums
  • Multiple search